Na infância, as crianças devem ser estimuladas ao máximo para ter contato com diferentes elementos que favorecem o desenvolvimento integral. Afinal, as primeiras experiências de aprendizagem são fundamentais para o resto da vida. Nesse ponto, a música na educação infantil tem sido uma importante aliada.
Diferentes estudos já comprovaram que crianças que crescem em ambientes que estimulam diferentes habilidades, como sensorial, motor e emocional, tendem a se desenvolver de maneira mais rápida e eficiente. Nada melhor do que a música para abarcar todas elas!
Se você está buscando atividades que promovam desenvolvimento aos seus filhos, este post é para você! Nele vamos abordar a importância e como funciona a música na educação infantil. Confira!
A importância da música na educação infantil
Se pararmos para pensar, ouvir música envolve uma série de sensações, que se relacionam, por exemplo, ao ritmo, à letra e às emoções que são despertadas. Não à toa, a música é considerada uma das expressões artísticas mais completas.
Quando a crianças tem contato com todos esses estímulos, desenvolve sua capacidade de expressão, coordenação motora e inteligência. Confira os principais benefícios da música na educação infantil:
- Cognição: a música auxilia a memória, o aprendizado, a criatividade e a concentração, além de favorecer a autoestima, que é essencial para a aprendizagem.
- Conhecimento musical: a musicalização infantil ocorre de maneira lúdica, o que facilita ainda mais o aprendizado e a assimilação de conhecimentos musicais. Mais para frente, a criança pode desenvolver habilidades específicas, como o canto e instrumentos específicos.
- Percepção corporal e coordenação motora: o ritmo da música é uma importante estratégia para fazer com que a criança mexa o corpo e preste atenção aos movimentos. A partir das diferentes canções, os pequenos aprendem a distinguir a sonoridade entre as notas e os diferentes ritmos e harmonias.
- Fala e vocabulário: as aulas de música na educação infantil também envolvem o canto, o que favorece o aprendizado de novas palavras e a dicção. Além de contribuírem para a crianças se expressarem melhor.
- Coletividade: as aulas de música geralmente são em grupo, e as crianças aprendem a lidar com as diferentes habilidades de cada uma, além de perceberem como desenvolver uma tarefa coletivamente pode ser divertido e trazer um resultado melhor.
O objetivo da aula de música na educação infantil
A música na educação infantil pode ser entendida como a primeira experiência de aprendizado dos pequenos por meio dos sons. A proposta dessa atividade é fazer com que a criança desenvolva a percepção e a sensibilidade diante de diferentes sons e amplie seus conhecimentos musicais.
Ainda durante a gestação, os bebês já têm o contato com os sons dos batimentos cardíacos da mãe, depois se acostumam com a voz dos pais e de pessoas próximas. Daí em diante, os sons passam a fazer parte do dia a dia de maneira intensa.
A musicalização busca sensibilizar as crianças para que elas apreciem e sejam receptivas aos diferentes tipos de sons que estão ao seu redor. As aulas de música na educação infantil são uma forma de explorar ritmos, melodias, harmonia e timbres para o desenvolvimento integral das crianças.
Como funciona a aula de música na educação infantil?
Um ponto chave do aprendizado musical é a ludicidade. As aulas prezam pela diversão e não há pressão ou qualquer tipo de cobrança e exigência em relação a execução das atividades musicais.
Normalmente, as aulas de música na educação infantil são feitas coletivamente, em pequenos grupos de três a 10 crianças. Esse formato menor é para que o aproveitamento das aulas seja mais eficiente, com o professor acompanhando de perto o desenvolvimento de cada um dos alunos.
Uma boa aula proporciona aos alunos não só sensibilidade diante das notas musicais, mas aproveita todo o potencial da música para o desenvolvimento de diferentes habilidades.
Para que tenham aproveitamento máximo, as aulas podem ser divididas em diferentes momentos:
- Acolhida: colocar uma canção inicial para as crianças perceberem que a aula começou e já entrarem no clima. O interessante é colocar sempre a mesma canção durante um período para que as crianças comecem a memorizá-la e a cantá-la.
- Atividades rítmicas: músicas folclóricas e cantigas de rodas são ótimas opções para favorecer a socialização das crianças, além de proporcionar o aprendizado de noções de espaço e ritmo.
- Atividades de fixação e registro: nesse momento, as crianças vão aprender noções básicas de conhecimento musical, como diferentes timbres e nomes de instrumentos.
- Atividades livres: uma boa estratégia é utilizar jogos e brincadeiras para trabalhar as propriedades do som, e também contação de histórias sobre música.
- Relaxamento: como as crianças tendem a ficar agitadas ao longo da aula, ao final, é recomendável colocar uma música mais tranquila, indicando que está chegando ao fim.
Deu para notar como a música pode ser uma importante aliada na educação integral de seu filho, não é mesmo? Quando essa atividade está inserida na rotina da escola é melhor ainda e facilita a vida dos pais.
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